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9岁男孩撞碎玻璃以死谢罪:如何给孩子面对抗挫折的底气,闪耀宝贝早教来帮您

最近有这样一则新闻上了热搜,让人震惊又痛心:


在江苏句容,有个9岁的小男孩,因为撞碎了学校的玻璃,害怕受到惩罚,留下一封遗书之后,从17楼跳了下去。



那个跳楼自杀的孩子,在遗书中用稚嫩的笔迹写着:


“nai nai ,我前天把学校的bo里zhuang sui 了,我之到要chen fa,suo以我跳lou了。”


▲网传孩子留给奶奶的纸条


孩子的遗书短短一句话,里面夹杂着拼音和错别字。读着都难免让人心疼。


案发当天是星期二,孩子极有可能是周六周日在家惶惶不安了两天,因为恐惧,不敢告诉家里人自己打破玻璃的事情。


周一到了学校,又因为无法交代而承受了极大的压力。在绝望与恐惧之下,他写了这封遗书,决定跳楼轻生。


不敢想象在这段时间之内,孩子的内心经历了怎样的挣扎与煎熬。


新闻下面有位网友心疼的评论:“玻璃我帮你赔,孩子你回来!!!”



可是这个生命刚刚开始的孩子,却永远也回不来了……


在我们很多成年人的眼里,童年是最无忧无虑,最天真无邪的时光。


但现实其实不是,孩子的童年也充满着挫折。


打破了学校的玻璃、考试没拿到理想的分数、攒了很久的钱丢了、作业没有写完挨批了、被同伴们嘲笑了……这每一件小事在孩子眼里都可能比天还大。


图片来源:电影《布拉姆的异想世界》


他会担心,他会害怕,他会觉得羞愧、内疚和无助。


有时候,压死骆驼的,未必是最后一根稻草,而是每一根稻草。


父母在孩子遇到大大小小挫折时候的反应,有时候会给孩子带来跨越困境的底气,有时候却会成为让孩子无法摆脱的枷锁。



2



父母包容接纳的态度

是孩子把挫折说出来的底气


很久之前,在上海语文教材上看到的一篇课文。


课文的一段话,似乎能解释为什么很多孩子遇到挫折,第一反应是瞒着父母自己承担,而不是寻求父母的帮助。


那篇课文的名字叫《我喜欢小动物》,作者回忆小时候跟自己养过的一些小动物们的趣事。他说:


“有一次,家里买回几只鳖来吃,我要求留下一只给我玩,大人不答应。

我再三恳求,大概‘哼’得久了,大人不胜其烦,只好答应,但是再三吩咐道:

‘要小心哪,不要给咬着,如果给咬了,还得打你一顿鞭子!’”


这段话其实很说明问题,在正常的逻辑看来,孩子被动物咬了,父母应该做的事情是帮助孩子处理伤口,安抚孩子的情绪。


但是在生活中,常有些父母觉得这是孩子“自作自受”。



背后的想法是,希望能够通过惩罚性的后果,让孩子提高警惕,不敢犯错。


可是这样做的真的管用吗?课文后面的话正好可以印证。


“鳖咬的痛楚,是很难形容的。

但我强忍着,不敢哭喊,生怕给大人们知道。

我举起手来,企图甩脱它。但鳖悬在半空中,仍然不肯松口。

我只好拼命用力甩,过了好一阵子,才把它甩脱,手指已经变得血淋淋了。”


我们生活中,很难想象到底有多少孩子被挫折“咬得鲜血淋漓”却不敢开口。


父母不是说不管孩子犯下的错误,而是能够对事不对人的先安抚孩子的情绪,再帮孩子改正和解决问题。


图片来源:电影《狩猎》



3


父母解决问题的态度

是孩子积极面对挫折的底气



网络上曾看到过一位泰国的父亲,经营一家小超市,21岁的儿子平时只爱玩游戏之类的,无所事事,偶尔帮忙收银。


一天儿子坐在收银台那里,还是不停的在玩游戏,父亲大为不满。


他拿出一把上了膛的手枪,放在了儿子的面前,怒不可遏地跟儿子说:


“你怎么不去死……你这个垃圾!”

“有种你就别活了!”


发泄完自己的愤怒,父亲转身离去。在他的心里,儿子就是个没出息的废物,没出息到连死都不敢。



可是万万没想到,就在他转身离开的一瞬间,儿子真的拿起枪,对着自己的脑袋扣动了扳机。


那一刻,父亲马上奔向儿子的方向,崩溃得瘫倒在地。


可想而知他有多么的震惊,又有多么的后悔。


他不爱自己的儿子吗?他其实是爱的。

他不管自己的儿子吗?其实他很想管。


问题只是出在了管教的方式方法上。



图片来源:电影《岁月神偷》


孩子遇到问题,当然需要管。但打骂和惩罚绝对不是最佳的选择。


因为孩子最需要的,是父母跟他站在一起,一起来打败困难,而不是父母跟困难站在一起,一起来打败他。



4


父母支持维护的态度

是孩子跨越挫折的底气



心理学家武志红老师,曾在他的《为何家会伤人》中,提到过一个真实的案例。


一个叫阿兰的姑娘在高中毕业之前,一直都是聪明、漂亮、性格活泼的尖子生,人人都觉得她能考入重点大学。


但她在高考中却考砸了,只能上一所普通的本科。


上了普通大学的阿兰性格很快发生了巨大的转变,她不再跟高中同学联系,因为担心被嘲笑;


她也瞧不上自己的大学,不跟大学同学来往,因为觉得他们不配做她的朋友。


最后她连课都没办法上,大二就退学了,在家把自己关在卧室里不再出门。


心理咨询师跟进之后发现,这个姑娘把自己关起来,其实都是为了逃避来自他人的否定。


原来阿兰的妈妈一直以来对孩子都是高压政策,如果孩子考不到前三名,就惩罚她面壁跪半个小时“思过”。


妈妈的想法是,这种教育方式能够督促女儿专心学习。


可是没想到,长期的这种教育,让女儿把高压内化成了自己人格的一部分,考得不好时,阿兰会自动跪上半个小时自我惩罚。


好成绩,成了阿兰最大的心理支柱。一旦这个支柱垮了,她的精神世界就崩塌了。


在孩子的思维还不够成熟,很多事情都容易绕到死胡同里出不来。


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